Milline on ideaalne vanus lapsele mobiiltelefoni saamiseks? Ekspert selgitab asja

On paratamatu tõdeda, et pidevalt arenev tehnoloogia on teinud revolutsiooni ja paneb pöörde teabe otsimisse, isiklikesse ja tööalastesse suhetesse ning kogu suhtlusse. Kui mitu aastat tagasi sai mobiiltelefon enamiku täiskasvanute rutiinist oluliseks elemendiks, kas see sõltuvus telefonist muutus veelgi ilmsemaks hetkest, kui sellest sai Interneti-ühenduse vahend? omades täna isegi oma põhifunktsiooni.

Samuti pole lapsed ja noorukid kogu sellest revolutsioonist vabastatud: pigem kalduvad nad tehnoloogia funktsioone varem tundma õppima? eriti mobiiltelefonide kaudu? ja sellest tulenevalt soovida neid oma igapäevaelus.

Milline on aga ideaalne vanus lapsele mobiiltelefoni saamiseks? See on küsimus, mis kummitab enamikku vanemaid, kes mõistavad seadme olulisi kasutusviise, kuid tunnevad ka riske, mida selle vale kasutamine võib põhjustada.


Millal peaksin oma pojale mobiiltelefoni andma?

Kas on võimalik rääkida määravas vanuses: 7, 8, 10, 12 aastat? Või võib vastus varieeruda sõltuvalt iga lapse / nooruki eripärast?

PUC-Rio haridusdoktor PhD Andrea Ramal juhib tähelepanu sellele, et enne mobiiltelefoni üleandmist enne 12-aastasele lapsele tasub palju kaaluda. See ei tähenda, et 6 või 7-aastastel lastel ei oleks kõrgeid tehnoloogilisi oskusi ja nad ei saaks neid kasutada vaba aja veetmiseks ega õppimiseks, kodus ega koolis. Kuid selleks, et elektrooniline seade ise olemas oleks, koos internetiühenduse ja autonoomse kasutamisega, peab olema piisav intellektuaalne ja emotsionaalne küpsus, ”selgitab ta.

Loe ka: 17 vana mängu, mida teie lapsed peavad õppima


? Probleem pole tehnoloogias. Ta pole ei hea ega halb. Probleem on selles, et Internetist saab ainus maailm, kust maailma vaadata. Mõõdukus, tasakaal ja jälgimine on üliolulised ?, rõhutab koolitaja.

See tähendab, et pole kindlaksmääratud, etteantud vanust. See sõltub rohkem lapse küpsusest. • Vanemad peaksid kontrollima, kas lapsel on võimalus neid seadmeid progresseeruva autonoomiaga kasutada, ning tegelema nende tekitatud probleemidega, näiteks sõnumite maht WhatsApp-i rühmades, juurdepääs sisu, mis ei pruugi olla eakohane, kuid meil pole saatmise / vastuvõtmise kontrolli, kontrolli, millal seda kasutada ja millal välja lülitada (näiteks tunni ajal)?, selgitab Andrea.

Pärast lapsele mobiiltelefoni andmist olge ettevaatlik

Pärast lapsele mobiiltelefoni andmist ja nii palju kui usaldate seda, on oluline olla teadlik seadme kasutamisviisist. Peamised juhised vanematele selles osas on järgmised:


  • Püsiv dialoog: Oluline on rääkida oma lapsega avalikult telefoniga kuritarvitavatest toimingutest, näiteks juurdepääs teie eale sobimatule sisule või kasutuspiirangute puudumine (ei teadvusta, millal seade peaks olema kõrvale pandud) . "Neid punkte tuleb mainida mitte ainult üks kord, vaid pidevas dialoogis, püüdes kujundada seda teadlikkust ja kasutusel olevat järkjärgulist autonoomiat," ütleb Andrea.
  • Monitor: Kasvataja sõnul tasub esimestel kuudel kasutamist jälgida, et näha, kas mobiiltelefon on abivahend või häirib see tegelikult lapse rutiini.
  • Seadke piirid: Jälgimisviisina tasub Andrea sõnul seada sisse elektrooniliste seadmete kasutamise päevad. "Näpunäide on pidada läbirääkimisi telefonide kasutamise minutimäära vahetamise üle olulisteks ülesanneteks, näiteks kodutööde tegemiseks või heade hinnete saamiseks," selgitab ta.
  • Tooge näide: Vanematele on hädavajalik tuua häid näiteid selle kohta, kuidas nad oma mobiiltelefoniga hakkama saavad, et nende lastel oleks positiivne peegel. "Kui te ei soovi, et teie lapsed söömise ajal vestlusi ei lõpetaks, kuna nad on oma mobiiltelefonides, on ülioluline, et teie telefon oleks sel ajal välja lülitatud," ütleb Andrea.
  • Ärge lubage sellel olla ainus suhtlusvahend: Elektroonikaseadmete kasutamise igapäevaste tähtaegade kehtestamine on selles mõttes juba tõhus viis, kuid lisaks sellele on oluline lapsele jätkuvalt stimuleerida huvi näost näkku suhete ja programmide, näiteks perekondlike väljasõitude, mängude vastu. sõpradega, sellised tegevused nagu palli mängimine või jalgrattasõit.
  • Selgitage ilma terrorismita: Selgitage lapsega vesteldes, et Internet on nagu suure linna tänav.Millised vanemad lubaksid oma lapsel üksi kõndida, kaootilises liikluses tänavaid ületada, võõrastega rääkida, rahvamassist läbi kõndida? Esimestel kordadel tänava ületamiseks hoiab laps oma vanemate käes, eks? Sama kehtib ka lapse kohta, kes loob ühenduse mobiiltelefoniga. Ta puutub kokku maailmas, kus on häid asju, kuid palju riske. Kas vanemad peavad teda esialgu käega juhtima, kuni ta on piisavalt küps? Niisugused dialoogid näitavad, et asi ei käi "keelamise keelamises". Laps saab aru tähendusest ja järgib seda juhist tõenäolisemalt ?, tõstab esile Andrea Ramal.

See tähendab, et on oluline rääkida lapsega ja rääkida jah, riskidest, mida mobiiltelefon võib pakkuda, kuid tegemata nii palju terrorismi (ja seeläbi riskida veelgi enam sooviga telefoni kuritarvitada) ).

Ideaalne vanus lapsele mobiiltelefoni andmiseks võib olla: 9 aastat ühes peres ja 12 aastat teises. Kõige olulisem on iga lapse küpsus ja ka tähelepanu, mida vanemad on valmis sellele küsimusele pühendama. Lõppude lõpuks saavad jälgimine, head näited ning selge ja pidev dialoog vanemate peamisteks kohustusteks selles lapseeas.

Loe ka: 10 õppetundi, mida saame oma lastelt õppida

Итоги работы группы компаний SkyWay за ноябрь и осень 2018 года (Mai 2024)


  • Lapsed ja noorukid
  • 1,230